Публикации коллектива по теме научного исследования
Обзор статей призван дать характеристику исследований научного коллектива, опубликованных в 2025 г., в виде «визиток» — кратких сведений, дающих представление о цели, методологии, полученных результатах, вкладе в разработку проекта «Индикаторы конфликтогенности межкультурного взаимодействия в цифровой текстуальности Telegram», поддержанного Российским научным фондом № 25-28-00134, https://rscf.ru/project/25-28-00134/.
Кушнерук Светлана Леонидовна
Статья «Речевое воздействие и миромоделирование: к вопросу о соотношении понятий в лингвистике»
Цель — объяснить сходства и различия в трактовке терминов «речевое воздействие» и «миромоделирование» и на конкретных примерах проиллюстрировать области их концептуального сближения и расхождения.
Методологическая база исследования: теория речевого воздействия, теория когнитивно-дискурсивного миромоделирования, невербальная семиотика, теория мультимодальности.
Полученные результаты:
Понятие речевого воздействия прочно ассоциируется с лингвопрагматикой и коммуникативно-прагматической парадигмой развития языкознания. Понятие миромоделирования имеет когнитивную природу и развивается на фоне достижений когнитивно-дискурсивной парадигмы лингвистики. Они определяются признанием активного взаимодействия структур сознания и структур языка, подходом к языку как репрезентационной системе, актуализирующей знания о мире в дискурсе.
При миромоделировании воздействие рассматривается сквозь призму того, какие речевые и неречевые знаки «запускают» ментальные репрезентации в сознании адресата. Речь идёт о ментально-языковом моделировании как процессе, нацеленном на изменение мировоззрения адресата, не ограниченном рамками речевого акта. Невербальные элементы могут анализироваться как элементы, вмонтированные в структуру вербально-семиотического произведения, а также как самостоятельный мультимодальный код, формирующий перспективу восприятия мира.
Научный вклад исследования в решение задач проекта:
Для выработки теоретико-методологических основ исследования индикаторов конфликтогенности межкультурного взаимодействия в телеграм-дискурсе рассмотрено соотношение понятий «речевое воздействие» и «миромоделирование», природа которых определяется активностью агента дискурса, стремящегося внести изменения в поведение адресата через модификацию его отношения к фактам и явлениям окружающего мира.
Установлено, что в процессах миромоделирования в виртуальной среде воздействие на адресата осуществляется на основе эмоционально-когнитивных структур и образной репрезентации. Исследование вносит вклад в разработку метаязыка лингвистики, проблем цифрового дискурса, мультимодальной коммуникации и поликодовых текстов.
Для цитирования: Кушнерук, С. Л. Речевое воздействие и миромоделирование: к вопросу о соотношении понятий в лингвистике // Вестник Челябинского государственного университета. 2025. No 2 (496). С. 54–65. DOI: 10.47475/1994-2796-2025-496-2-54-65.
Методологическая база исследования: теория речевого воздействия, теория когнитивно-дискурсивного миромоделирования, невербальная семиотика, теория мультимодальности.
Полученные результаты:
Понятие речевого воздействия прочно ассоциируется с лингвопрагматикой и коммуникативно-прагматической парадигмой развития языкознания. Понятие миромоделирования имеет когнитивную природу и развивается на фоне достижений когнитивно-дискурсивной парадигмы лингвистики. Они определяются признанием активного взаимодействия структур сознания и структур языка, подходом к языку как репрезентационной системе, актуализирующей знания о мире в дискурсе.
При миромоделировании воздействие рассматривается сквозь призму того, какие речевые и неречевые знаки «запускают» ментальные репрезентации в сознании адресата. Речь идёт о ментально-языковом моделировании как процессе, нацеленном на изменение мировоззрения адресата, не ограниченном рамками речевого акта. Невербальные элементы могут анализироваться как элементы, вмонтированные в структуру вербально-семиотического произведения, а также как самостоятельный мультимодальный код, формирующий перспективу восприятия мира.
Научный вклад исследования в решение задач проекта:
Для выработки теоретико-методологических основ исследования индикаторов конфликтогенности межкультурного взаимодействия в телеграм-дискурсе рассмотрено соотношение понятий «речевое воздействие» и «миромоделирование», природа которых определяется активностью агента дискурса, стремящегося внести изменения в поведение адресата через модификацию его отношения к фактам и явлениям окружающего мира.
Установлено, что в процессах миромоделирования в виртуальной среде воздействие на адресата осуществляется на основе эмоционально-когнитивных структур и образной репрезентации. Исследование вносит вклад в разработку метаязыка лингвистики, проблем цифрового дискурса, мультимодальной коммуникации и поликодовых текстов.
Для цитирования: Кушнерук, С. Л. Речевое воздействие и миромоделирование: к вопросу о соотношении понятий в лингвистике // Вестник Челябинского государственного университета. 2025. No 2 (496). С. 54–65. DOI: 10.47475/1994-2796-2025-496-2-54-65.
Самкова Мария Андреевна
Цель — экспериментально сконструировать ассоциативно-вербальное поле «мигрант» в языковом сознании носителей русского языка на материале зафиксированных в народных ассоциативных словарях реакций для выделенных тематических групп и оценочных реакций с точки зрения наличия в их содержании конфликтогенных элементов.
Центральным является ассоциативный эксперимент как метод психолингвистического исследования. Для решения проблемы субъективности привлекаются материалы «народных ассоциативных словарей» [Ворошилова 2018], чтобы получить разнообразный языковой материал от представителей разных поколений, пола и профессий для моделирования ассоциативно-вербального поля «Мигрант».
Полученные результаты:
Анализ «народных ассоциативных словарей» позволил выявить содержательные изменения в ассоциативно-вербальном поле «мигрант». Разнообразие тематических групп определяет приоритетные компоненты в восприятии семантики слова «мигрант» в языковом сознании носителей русского языка. Состав тематических групп использован нами для экспликации знаний «усреднённого» носителя русского языка об актуальных проблемах мигрантов: вынужденная миграция, отрицательное отношение к мигрантам, низкая квалификация трудовых мигрантов. Выявлена асимметрия эмоционально-оценочных единиц и преобладание отрицательных ассоциаций-оценок, что доказывается наличием экспрессивных этнонимов, предметной и зооморфной метафоры в характеристике мигрантов. Данные средства относятся к индикаторам конфликтогенности.
Научный вклад исследования в решение задач проекта:
Исследование вносит вклад в изучение обыденной семантики слова «мигрант». Результаты могут быть использованы для формирования и дополнения статьи «мигрант» в ассоциативных словарях. За счет обнаруженных средств расширяется классификация лексических маркеров конфликтогенности.
Для цитирования:
Самкова, М. А. Моделирование ассоциативно-вербального поля мигрант в языковом сознании носителей русского языка / М. А. Самкова // СибСкрипт. – 2025. – Т. 27, № 1(107). – С. 59-72. – DOI 10.21603/sibscript-2025-27-1-59-72.
Центральным является ассоциативный эксперимент как метод психолингвистического исследования. Для решения проблемы субъективности привлекаются материалы «народных ассоциативных словарей» [Ворошилова 2018], чтобы получить разнообразный языковой материал от представителей разных поколений, пола и профессий для моделирования ассоциативно-вербального поля «Мигрант».
Полученные результаты:
Анализ «народных ассоциативных словарей» позволил выявить содержательные изменения в ассоциативно-вербальном поле «мигрант». Разнообразие тематических групп определяет приоритетные компоненты в восприятии семантики слова «мигрант» в языковом сознании носителей русского языка. Состав тематических групп использован нами для экспликации знаний «усреднённого» носителя русского языка об актуальных проблемах мигрантов: вынужденная миграция, отрицательное отношение к мигрантам, низкая квалификация трудовых мигрантов. Выявлена асимметрия эмоционально-оценочных единиц и преобладание отрицательных ассоциаций-оценок, что доказывается наличием экспрессивных этнонимов, предметной и зооморфной метафоры в характеристике мигрантов. Данные средства относятся к индикаторам конфликтогенности.
Научный вклад исследования в решение задач проекта:
Исследование вносит вклад в изучение обыденной семантики слова «мигрант». Результаты могут быть использованы для формирования и дополнения статьи «мигрант» в ассоциативных словарях. За счет обнаруженных средств расширяется классификация лексических маркеров конфликтогенности.
Для цитирования:
Самкова, М. А. Моделирование ассоциативно-вербального поля мигрант в языковом сознании носителей русского языка / М. А. Самкова // СибСкрипт. – 2025. – Т. 27, № 1(107). – С. 59-72. – DOI 10.21603/sibscript-2025-27-1-59-72.
Челябинск, ул. Братьев Кашириных, 129
© 2025 Universe LITE, Все права защищены
